«Классный час» на «Ретро FM Уфа». День второй.
Главное — когда у человека есть надежда.
На следующий день по списку — две школы для детишек, которые почти ничем не отличаются от своих сверстников. Они так же любят петь детские песенки, дышать свежим воздухом и радоваться. Вот только одни из них читают пальцами по бумаге, а другим очень важны пандусы и поручни в городе. Команда «Ретро FM Уфа» во главе с радиоведущим Стасом Михайловым посетила Уфимскую специальную школу-интернат №28 для детей с нарушением зрения и Уфимскую специальную школу-интернат №13 для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.
В школе №28 нас встретила Султанова Алина Рустемовна, учитель начальных классов. В эфире программы «Феличита» звучала именно ее математическая задачка:
На столе лежала коробка с конфетами. Ваня взял оттуда половину конфет, затем половину оставшихся взял Кирилл. Затем Лиза взяла из коробки половину того, что там было. После этого там осталось 8 конфет. Сколько конфет было в коробке изначально?
Алина Рустемовна показывает нам школу. Сейчас учеников нет, в здании идет ремонт. Очевидно сразу, что эта школа несколько отличается: поручни по периметру коридоров, названия классов написаны шрифтом Брайля. На стенах класса обычные яркие плакаты, которые используются во всех школах, на доске таблички. Но потом Алина Рустемовна показывает нам учебники. Для незрячих и слабовидящих детишек обычные учебники возрастают в объемах минимум в три раза. Это целые талмуды, страницы которых «исписаны» Брайлем. В учебнике по математике точками «прорисованы» яблоки для счета, в книге по чтению — целые тексты.
На прощание проводим пальцами по названию кабинетов на табличках. Чтобы «прочитать» название, нужно больше времени и нужна сосредоточенность. Настолько чувствовать могут лишь те, кто лишен мира красок, но держит голову высоко поднятой.
У входа школы №13 для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата нет ни одной лестницы, только пандусы. Широкие, с нескользящим покрытием, с поручнями, которые делят подъем на три части. Снова те же поручни в коридорах. Мы заходим на урок музыки. Группа совсем маленькая — человек шесть. Иванова Марина Владимировна, учитель музыки и обладатель звания «Учитель года», останавливает музыкальную запись на ноутбуке. Во время нашего посещения мы заметили, что Марина Владимировна с удовольствием пользуется техникой, чтобы донести до малышей все секреты музыки. Значит, наш подарок — планшетный компьютер — точно придется по адресу. По заданию Марины Владимировны в эфире программы «Феличита» дозвонившемуся слушателю нужно было угадать композицию. Вопрос дался не с первого раза.
Малыши очень рады нашему приходу. Мы представляемся: «Радиостанция “Ретро FM Уфа”». Замешательство среди учеников. «Радио! Вы же слушаете радио?». Тут лица проясняются: «Дааааа!». Солнечные, великолепные дети. Марина Владимировна рассказывает о том, как участвовала в проекте «Классный час». Включает ту же композицию, которую нужно было угадать нашим слушателям. Дети слушают и угадывают. Учитель улыбается — в ее мягком, но требовательном взгляде сейчас отражается гордость.
Покидая школу, наткнулись на школьную стенгазету и на эссе от Марины Владимировны: «Я беру теплую ладошку ребенка и провожу ею по нотному ряду: и звучит она, Музыка, и замирает душа маленького человека. И он, едва не плакавший от бессилия победить боль, замер от волнения, от чуда… И боль отступает, и появляется надежда, а это самое главное, — когда у человека есть надежда».
